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熊本高専生から学ぶプログラミング講座

  • 執筆者の写真: kosen-kumamoto
    kosen-kumamoto
  • 2019年8月20日
  • 読了時間: 1分

更新日:2020年2月2日

熊本高専の学生が講師となり、菊池市立泗水公民館、中央公民館で出前授業を行いました。

「とばしてみよう!トイドローン」


Aクラス 対象:小学1~3年生と保護者

Bクラス 対象:小学4~6年生

Cクラス 対象:中学生


参加した児童生徒から、「プログラミングがこんなに楽しいとは思わなかった」「自分でも勉強したい」などの喜びの声を聞くことができました。








#出前授業#プログラミング教育

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熊本高専熊本キャンパス

科学技術教育支援室

2009年に、熊本電波高専と八代高専の高度化再編により熊本高専が誕生しました。

熊本高専熊本キャンパスは、熊本電波高専を前身とし、熊本県合志市にあります。本科に情報通信エレクトロニクス工学科、制御情報システム工学科、人間情報システム工学科、専攻科に電子情報システム工学専攻があり、電子・情報・通信技術の専門家を育成しています。

熊本高専では、科学技術教育支援室が中心となり、地域の子どもたちの科学技術に対する理解増進および高専生の教える経験を通した汎用的能力(ジェネリックスキル)の育成に取り組んでいます。

高専ハカセ塾

  • 理数・情報分野に高い意欲や突出した能力を有する小中学生(小学5年生~中学3年生)を対象として、その能力を体系的に伸長することを目的とした講座を実施しています。​

  • 第一段階では、多様な分野の学習をします。第二段階では、探求活動をします。

  • 「ハカセ」になるためには・・・

  1. ワクワクする分野を見つける

  2. 興味のある分野について、自分で調べる、実験する

  3. 分からないことは、誰かに相談する

  4. 興味のある分野を研究するための行動計画を立てる

プログラミング教育

  • 小中学生を対象としたプログラミング講座を実施するとともに、小学校プログラミング教育推進に向けて、授業開発や指導案の作成、小学校教員向け研修等の支援を行っています。

​実験教室

  • 合志市近隣の小中学校PTAや自治体等の団体から依頼を受け、実験教室を年間20件程度実施しています。

学生メンターの育成

  • 子ども一人ひとりの目線に立ち、子どもの科学技術に対する興味関心を促し、才能を開花させるための支援ができる学生を育成しています。

ホーム: ようこそ!

学生による実践報告

学会や発表会に参加し、学生が取り組んだ活動内容について実践報告をしています。

  1.  PRUDENTIAL SPIRIT OF COMMUNITY 第16回 ボランティア・スピリット・アワー、2012年12月、長崎、コミュニティ賞

  2. 「科学ボランティア活動」第4回PBL合同成果発表会、2014年3月、北九州、プレゼン賞

  3. 「Development of science communication activity for elementary school pupils based on the PDCA cycle」工学教育に関するアジア地域国際会議、2014年10月、熊本

  4. 「高専における学生によるサイエンスコミュニケーション活動」日本サイエンスコミュニケーション協会第4回年会、2015年12月、東京、JASCベストプレゼン賞

  5. 「高専生が教える電子工作の実験教室の取り組み」第7回PBL合同成果発表会、2017年3月、北九州、PDCAサイクル賞

  6. 「戦隊ヒーローで科学技術教育支援」第8回PBL合同成果発表会、2018年3月、北九州、チームワーク賞

  7. 「戦隊ヒーローで科学教育」第18回全国科学教育ボランティア研究大会in大阪、2018年12月、大阪

ホーム: ようこそ!

​熊本高専熊本キャンパス

実験教室の依頼は、小学5年生以上のお子様を対象とする内容のみお引き受けしています。

日本、〒861-1102 熊本県合志市須屋2659-2

電話:096-242-6433

ホーム: お問い合わせ

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